Šuplinska: Stāsts nav par skolu slēgšanu, bet gan par reorganizāciju
Skolu reformas mērķis nav skolu slēgšana, bet pamatskolu un visusskolu stiprināšana, intervijā Latvijas Radio norādīja izglītības un zinātnes ministre Ilga Šuplinska (JKP).
Pēc ministres sacītā, tā, kā skolu tīkla sakārtošana Latvijā ilgst jau vairākus gadus, attiecīgi ir pienācis laiks šo procesu noslēgt. Pēc viņas paustā, lēmumam par skolu reformu jābūt jau šī gada decembrī vai vēlākais nākamā gada janvārī. “Nevar uzskatīt par šķēršli aspektu, ka pašvaldību vēlēšanas notiks nākamā gada jūnijā,” sacīja ministre.
Vienlaikus viņa norādīja uz to, ka daudzas pašvaldības jau ievieš skolu reformu un daudzās skolās jau izlemts šogad neatvērt 10. klasi.
“Reformas mērķis nav skolu slēgšana, bet pamatskolu un visusskolu stiprināšana. [..] Liela nozīme būs digitālajai pratībai, bet skolās ar mazu skolēnu skaitu nav iespēju pilnvērtīgi apgūt digitālās prasmes, kas vēlāk būs nepieciešamas ikvienā jomā, kurā skolēns vēlēsies turpināt izglītoties,” klāstīja Šuplinska.
Viņas ieskatā, skolu nākotne esot atkarīga no pašām skolām un to spējas kvalitatīvi strādāt un piesaistīt skolēnus.
Foto: Valsts kanceleja
Vēl par tēmu:
IZM: vispirms atbalsts bērniem, tad prasības – pāreja uz augstāku centralizēto eksāmenu slieksni 9. klasēm ir atlikta līdz nākamajam gadam
2025. gadā 9. klašu skolēniem netiks paaugstināts minimālais nepieciešamais snieguma slieksnis centralizētajos eksāmenos no līdzšinējiem 10% līdz 15%, kā sākotnēji bija plānots. Izglītības...
Lasīt tālāk
Rosina dot iespēju atteikties no krievu valodas mācīšanās arī vidējās izglītības posmā
[caption id="attachment_35833" align="alignnone" width="300"] Teacher pointing to raised hands in classroom[/caption] Pēc Nacionālās apvienības (NA) iniciatīvas iesniegti grozījumi Izglītības...
Lasīt tālāk
Cilvēktiesību komisija aicina turpināt pilnveidot rīcības algoritmu vardarbības novēršanai skolās
Saeimas Cilvēktiesību un sabiedrisko lietu komisijas deputāti trešdien, 12. martā, iepazīstoties ar rīcības algoritmu vardarbības novēršanai izglītības iestādēs un plānotajām izmaiņām...
Lasīt tālāk
Saeima konceptuāli atbalsta tālmācības iespēju ierobežošanu pamatskolā
[caption id="attachment_33908" align="alignnone" width="300"] Hands raised in classroom[/caption] Pamatizglītībā – no 1. līdz 9.klasei – mācībām ir jānotiek klātienē, ceturtdien, 6. martā,...
Lasīt tālāk
Saeimas Izglītības komisija rosina ierobežot tālmācības iespējas pamatskolā
Pamatizglītībā – no 1. līdz 9.klasei – mācībām ir jānotiek klātienē, trešdien, 26.februārī, lēma Saeimas Izglītības, kultūras un zinātnes komisija. Deputāti vienojās iesniegt...
Lasīt tālāk
Deputāti aicina nekavējoties atjaunot veselības mācību kā atsevišķu priekšmetu skolu mācību programmās
Sociālo un darba lietu komisijas Sabiedrības veselības apakškomisijas un Nevienlīdzības mazināšanas apakškomisijas deputāti vēstulē Valsts prezidentam un Ministru prezidentei, kā arī...
Lasīt tālāk
Tiesībsargs: Audzēkņiem ir tiesības laicīgi zināt par izmaiņām stipendiju piešķiršanas kārtībā
Stipendijas saņemšanas kritērijus un piešķiršanas kārtību var mainīt, taču šim procesam jābūt savlaicīgi zināmam un skaidri saprotamam visiem, uz kuriem tas attiecas. 2024. gada...
Lasīt tālāk
Mācību kvalitāte, skola vai pedagogs – kurš atbildīgs par skolēnu sasniegumiem?
Nav noslēpums, ka reizēm skolēni intensīvi mācās tieši pirms pārbaudes darbiem, bet ātri aizmirst apgūto pēc to nokārtošanas. Tas var radīt grūtības, jo nākamās tēmas bieži balstās...
Lasīt tālāk
Tiesībsarga birojs: Pedagogu ētikas normām jābūt vienotām, un arī pārkāpumi jāvērtē pēc vienotas kārtības
Izvērtēt, vai pedagogs ievērojis profesionālās ētikas principus, šobrīd ir katras izglītības iestādes vadības kompetencē. Arī ētikas kodeksu izstrādā katra izglītības iestāde pati....
Lasīt tālāk
Saeima apstiprina jaunu Augstākās izglītības padomi
Saeima ceturtdien, 16.janvārī, apstiprināja jaunu Augstākās izglītības padomi. Augstākās izglītības padomē apstiprināta Baiba Rivža, Artūrs Zeps, Andris Teikmanis, Jeļena Vediščeva,...
Lasīt tālāk